Мектепке дейінгі балалар ұйымына жолдама қалай алуға болады
Мектепке тіркеу үшін құжаттарды қабылдау
Қазақстандықтар бұрын алған...
Текст
«Ақмола облысы білім басқармасының Бурабай ауданы бойынша білім бөлімі Бурабай кентінің Сәкен Сейфуллин атындағы жалпы орта білім беретін мектебі» коммуналдық мемлекеттік мекемесі
Коммунальное государственное учреждение «Общеобразовательная школа имени Сакена Сейфуллина поселка Бурабай отдела образования по Бурабайскому району управления образования Акмолинской области»
2024-2025 оқу жылына арналған логопедтің әдістемелік-түзету жұмысының жылдық жоспары
Логопедиялық жұмыстың мақсаты: сөйлеу ақауының құрылымы мен сипатына,оның алғашқы көріністеріне және ықтимал салдарына байланысты оқушылардың сөйлеу бұзылыстарын түзету.
Міндеттері:
- балалардың сөйлеу бұзылыстарын диагностикалау және түзету.
- сөйлеудің дыбыстық жағын қалыптастыру
- үйлесімді сөйлеу дағдыларын дамыту
- сөздік қорын дамыту
- педагогтар мен ата-аналарға консультативтік және практикалық көмек көрсету
1.Аналитикалық-диагностикалық жұмыс
|
Логопедиялық іс-шаралар |
Орындау мерзімі |
Ескерту |
|
|
1 |
Сөйлеу қабілеті бұзылған балаларды анықтау мақсатында мектеп контингентінің сөйлеуін тексеру |
2-6 қыркүйек |
|
|
2 |
Логопунктке қабылданған балалардың тізімін жасау, топтарды жинақтау, құжаттаманы ресімдеу |
қыркүйек |
|
|
3 |
Логопедиялық сабақтар өткізу. |
қыркүйек-мамыр |
|
|
4 |
Қайта тексеру. Оқушылардың сөйлеуін қайта тексеру нәтижелерін талдау. Құжаттамамен жұмыс. Есеп беру. Бір жыл ішінде жүргізілген жұмысты талдау және оқу жылын жоспарлау. |
қаңтар, мамыр |
|
2.Түзету-дамыту жұмысы
|
№ |
Логопедиялық іс-шаралар |
Орындау мерзімі |
Ескерту |
|
1 |
Сынып кестелерін ескере отырып, жасалған кесте бойынша логопедиялық сабақтар өткізу. |
бүкіл оқу жылы |
|
|
2 |
Мұғалімдермен келісе отырып, логопедиялық сабақтардың кестесін жасау |
қыркүйектің 1-ші аптасы |
|
3.Консультативтік-ағартушылық жұмыс
|
№ |
Логопедиялық іс-шаралар |
Орындау мерзімі |
Ескерту |
|
1 |
Педагог қызметкерлермен консультациялық іс-шаралар өткізу. |
бүкіл оқу жылы |
әңгімелер, кеңестер |
|
2 |
Мұғалімдерді тексеру нәтижелерімен таныстыру |
қыркүйектің 1-ші аптасы |
әңгіме |
|
3 |
Мұғалімдерге оқушылардың алға жылжуы туралы жүйелі түрде хабарлау (жетістіктері, сәтсіздіктері туралы). |
оқушы алға жылжыған сайын. |
әңгіме |
|
4 |
Сынып сабақтарында ақауы бар оқушылардың сөйлеу мүмкіндіктерін тексеру мақсатында орыс тілі, қазақ тілі сабақтарына қатысу, содан кейін логопат – оқушылардың сөйлеу мінез-құлқын талқылау. |
тоқсанына 1 рет |
|
|
5 |
Мұғалімдерді логопедиялық жұмыстың негізгі принциптері мен әдістерімен танысу үшін логопедиялық сабақтарға шақыру |
қажет болған жағдайда |
ашық логопедиялық сабақтар |
|
6 |
Оқушының сөйлеу мінез-құлқын зерттеу мақсатында сыныптан тыс іс-шараларға қатысу . |
мектеп жоспары бойынша |
|
|
7 |
Мұғалімдерге кеңес беру: «Артикуляциялық гимнастика жүргізу әдістемесі - фонематикалық есту қабілетінің дамуы». |
оқу жылы ішінде |
консультациялар |
|
8 |
Жеке әңгіме арқылы ата-аналармен байланыс орнату |
|
|
4.Профилактикалық жұмыс
|
№ |
Логопедиялық іс-шаралар |
Орындау мерзімі |
Ескерту |
|
1 |
Ата-аналарға балалардың сөйлеуін дамыту және оларды үйде жеңу мәселелері бойынша кеңес беру |
қыркүйек-мамыр, қажет болған жағдайда |
үй тапсырмасы |
|
2 |
Сабақтарда қолайлы эмоционалды-психологиялық климат құру |
|
|
|
3 |
Ата-аналарға логопедия сабақтарының маңыздылығын, баласының сөйлеу қиындықтарын түсіндіру, сөйлеу дамуындағы жетістіктерді атап өту |
жыл бойы |
жеке әңгімелер |
|
4 |
"Жазғы кезеңге арналған ұсыныстар" |
мамыр |
жадынама |
5.Әдістемелік жұмыс
|
№ |
Логопедиялық іс-шаралар |
Орындау мерзімі |
Ескерту |
|
1 |
Арнайы әдістемелік әдебиеттерді, сөйлеу бұзылыстарын түзетудің жаңа әдістерін зерттеу |
қыркүйек-мамыр |
|
|
2 |
Балалардағы сөйлеу бұзылыстарын түзету мәселелері бойынша семинарларға, біліктілікті арттыру курстарына, тренингтерге қатысу |
жыл бойы |
|